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In den jahrgangsübergreifenden Intensivklassen werden Kinder mit besonders schweren Kommunikationsbeeinträchtigungen und Verhaltensstörungen
in sehr kleinen Lerngruppen unterrichtet. Die Schüler werden im Rahmen einer intensiven Förderung nach § 8 der Verordnungen
zum Sonderpädagogischen Förderbedarf mit einem Lehrer- Schülerverhältnis von 1: 4,2 unterrichtet. Dieser Unterricht erfolgt
im Rahmen von Ganztagsunterricht und in enger räumlicher und konzeptioneller Verbindung zum stationären intensivtherapeutischen
Wohnbereich. Ziel dieser schulischen Förderung ist der Aufbau eines angemessenen Sozial- und Arbeitsverhaltens, die Vermittlung
grundlegender Kulturtechniken und Sacherfahrungen und die Stabilisierung des oft verzerrten Selbstbildes.
Das Konzept der Intensivklassen wird in hoher personeller Besetzung durch Sonderschullehrer und Schulheilpädagogen an den
Standorten in Biesfeld (6 Intensivklassen), Leverkusen (z. Zt. 4 Intensivklassen) und Köln (1 Intensivklasse) umgesetzt.
Schulisches Ziel dieser Förderung in den Intensivklassen ist die Eingliederung in den Stammschulbereich unserer Schule.
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