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Heilpädagogische Wohngruppen
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Zusammen leben, sich gemeinsam entwickeln.
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Kurzbeschreibung
In den heilpädagogischen Wohngruppen leben neun Kinder und Jugendliche in einer großzügig gestalteten Wohnung oder in einem
Haus zusammen. Sie zeigen Verhaltensauffälligkeiten und Störungen im emotionalen, sozialen und kognitiven Bereich.
Durch den alltagspädagogischen Rahmen, die gemeinsamen Aktivitäten, die individuelle Förderung, durch heilpädagogische oder
psychotherapeutische Behandlung und die begleitende Familienarbeit werden bei Kindern und Eltern Kompetenzen gestärkt und
neu aufgebaut. Angestrebtes Ziel ist die Rückführung in die Herkunftsfamilie.
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Zielgruppe
Wir betreuen Kinder und Jugendliche im Aufnahmealter von ca. 6 – 15 Jahren mit komplexen psychischen Störungen und Lernauffälligkeiten,
die ambulant nicht hinreichend behandelt werden konnten und die ihre weitere Entwicklung deutlich gefährden oder beeinträchtigen,
wie zum Beispiel:
- Hyperkinetische Syndrome
- Teilleistungsstörungen
- Störungen des Sozialverhaltens
- Asperger Syndrom
- Hirnorganische Psychosyndrome
- Emotionale Störungen.
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Ausschlusskriterien
Kinder mit schweren körperlichen und geistigen Behinderungen.
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Zugang
Die Kostenübernahme erfolgt durch das örtliche zuständige Jugendamt. Nach Erstellung eines Hilfeplans erfolgt die Beantragung
der Hilfe zur Erziehung gemäß §§ 27 f, 34 oder 35a SGB VIII. Notwendig sind
- eine psychologische Diagnostik und/oder ein kinder-psychiatrischer Befund
- die Bereitschaft zu einer Betreuungszeit von ca. 2 - 3 Jahren
- die Bereitschaft der Eltern zur Mitarbeit
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Ziele
In der individuellen Entwicklung
- Behandlung der psychischen Störung
- Erweiterung des Verhaltensrepertoires
- Verbesserung der Beziehungs- und Bindungsfähigkeit
- Steigerung der Selbstwirksamkeit
- Realistische Einschätzung eigener Stärken und Schwächen
- Altersangemessene Leistungsfähigkeit
In der sozialen Entwicklung
- Verbesserte Konfliktfähigkeit
- Erweiterung der sozialen Kompetenzen
- Selbständige Alltagsbewältigung
- Förderung angemessener Freizeitaktivitäten
- Entwicklung musisch-kreativer Interessen
Im Lebensumfeld
- Entwicklung von Schulzufriedenheit
- Förderung individueller Stärken
- Verminderung individueller Schwächen
- Eigenständige Organisation des Lernens
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Pädagogik/Therapie
Das soziale Miteinander innerhalb der Kindergruppe bietet ein gute Lernfeld und zusammen mit dem positiven Modellverhalten
der pädagogischen Mitarbeiterinnen die Möglichkeit, eigenes Verhalten zu korrigieren. Individuelle heilpädagogische Förderung
oder psychotherapeutische Behandlung sind fester Bestandteil der Arbeit und ergänzen die verhaltenstherapeutisch orientierte
Pädagogik im Gruppenalltag. Durch individuelle Beziehungsangebote sowie Feste, Feiern, und Ferienfahrten schaffen wir ein
Klima der Annahme und Akzeptanz, in dem positive Veränderung möglich wird.
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Unterricht
Je nach Begabung und Schwerpunkt besuchen die Kinder und Jugendlichen öffentliche Schulen. Sie können auch unsere hauseigene
Förderschule für Emotionale und soziale Entwicklung besuchen. Ziel ist es, die Lern- und Leistungsmotivation zu fördern oder
aufzubauen, so dass Schule wieder Spaß macht und Erfolgserlebnisse möglich sind.
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Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
In jeder Gruppe ist ein Team von ErzieherInnen und SozialpädagogInnen tätig, das ergänzt wird durch HeilpädagogInnen, Kinder-
und JugendlichenpsychotherapeutInnen, MitarbeiterInnen für die begleitende Eltern- und Familienarbeit sowie kinderpsychiatrische Beratung.
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Kontakt und Aufnahmeanfragen
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